Lavorare con snep opinioni

Intervista con Emmanuel Roublot, rappresentante dell’Unione

“In un contesto di enorme progresso in termini di proposte di lavoro online che si stanno sviluppando, c’è un’enorme produzione di contenuti da parte del sistema educativo, che è disponibile in diversi luoghi e in diversi formati. Il gruppo produrrà una serie di documenti che saranno portati al comitato di coordinamento SNEP come input per stabilire accordi e linee di lavoro in questo settore”, ha spiegato Angelo.

Nel settore terziario, la ricerca mostra finora che i costi dei libri di testo sono sostenuti direttamente dagli studenti e rappresentano una gran parte delle loro spese complessive. Da un campione di 771 studenti universitari, sono stati ottenuti una serie di dati che presentano il quadro generale: più del 40% degli studenti dichiara di non poter accedere ai libri di testo obbligatori; il 20% dichiara di “non comprare libri”; il 57% dichiara che l’acquisto di libri di testo universitari occupa una parte significativa del suo budget; il 66% afferma di usare “fotocopie cartacee di singoli capitoli di libri di testo”; mentre il 43% dichiara di aver usato “libri digitali scaricati dal web, senza le relative licenze”.